{"id":2739,"date":"2025-06-05T08:40:39","date_gmt":"2025-06-05T08:40:39","guid":{"rendered":"https:\/\/platform.highres-project.eu\/quadro-metodologico"},"modified":"2025-09-09T08:50:02","modified_gmt":"2025-09-09T08:50:02","slug":"quadro-metodologico","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/platform.highres-project.eu\/pt-pt\/quadro-metodologico","title":{"rendered":"Quadro metodol\u00f3gico"},"content":{"rendered":"\t\t
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Quadro metodol\u00f3gico<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Quadro metodol\u00f3gico <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Quadro
Metodol\u00f3gico<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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A metodologia aqui proposta seguir\u00e1 uma abordagem pr\u00e1tica, passo a passo, em que, com a colabora\u00e7\u00e3o de todos os parceiros, ser\u00e1 produzida uma narrativa digital a partir de um patrim\u00f3nio cultural imaterial espec\u00edfico, centrada na participa\u00e7\u00e3o da comunidade, na \u00e9tica e na cultura da inova\u00e7\u00e3o para o desenvolvimento sustent\u00e1vel.<\/p>

A metodologia empregue centra-se em metodologias colaborativas e participativas, sendo a participa\u00e7\u00e3o da comunidade um ponto fundamental da abordagem. Geralmente, o patrim\u00f3nio cultural imaterial s\u00f3 encontra sentido atrav\u00e9s do seu reconhecimento pela comunidade a que pertence. \u00c9 atrav\u00e9s dos indiv\u00edduos que a comp\u00f5em que s\u00e3o indicadas as manifesta\u00e7\u00f5es culturais consideradas relevantes. Essas pessoas podem olhar para o passado e para o futuro que desejam e perceber quais manifesta\u00e7\u00f5es culturais s\u00e3o importantes e representativas, quais conhecimentos formam esse coletivo. Esta abordagem envolve tamb\u00e9m quest\u00f5es \u00e9ticas subjacentes, nomeadamente a garantia de que o reconhecimento e a valoriza\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio cultural \u00e9 um processo inclusivo, que ajuda a reconhecer e a celebrar a diversidade da sociedade que engloba, n\u00e3o podendo ser utilizado como instrumento de segrega\u00e7\u00e3o, preconceito ou \u00f3dio. <\/p>

Assim, quando o objetivo \u00e9 valorizar a diversidade cultural e fortalecer as identidades locais, \u00e9 fundamental que as estrat\u00e9gias e iniciativas sejam constru\u00eddas coletivamente. Considerando os processos de forma\u00e7\u00e3o, a participa\u00e7\u00e3o da comunidade deve estar presente na formula\u00e7\u00e3o, implementa\u00e7\u00e3o e execu\u00e7\u00e3o, para estimular a constru\u00e7\u00e3o coletiva, que entende os saberes e as refer\u00eancias culturais como resultado de processos coletivos, sociais e comunit\u00e1rios. \u00c9 esse sentimento de pertencimento que permitir\u00e1 que as pessoas se reconhe\u00e7am nas iniciativas, garantindo que essas iniciativas respondam de forma ampla e abrangente \u00e0s necessidades e concep\u00e7\u00f5es das comunidades em que est\u00e3o inseridas. (Flor\u00eancio et al., 2014) <\/p>

Assim, para criar um quadro metodol\u00f3gico participativo que envolva a comunidade local na cria\u00e7\u00e3o de narrativas digitais sobre o patrim\u00f3nio cultural imaterial e, ao mesmo tempo, promova o desenvolvimento sustent\u00e1vel, s\u00e3o propostas cinco etapas principais:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Mobiliza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria, forma\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o.<\/h3><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Cria\u00e7\u00e3o e registo de narrativas digitais.<\/h3><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Promo\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o com o desenvolvimento sustent\u00e1vel.<\/h3><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Princ\u00edpios para as a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o.<\/h3><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o do impacto.<\/h3><\/div><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Cada uma destas fases envolve atividades que permitem a participa\u00e7\u00e3o ativa dos residentes, a utiliza\u00e7\u00e3o de tecnologias acess\u00edveis e a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura local, bem como um impacto positivo no desenvolvimento da comunidade.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Etapa 1: Mobiliza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria, forma\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Etapa 1:
Mobiliza\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria,
forma\u00e7\u00e3o e inova\u00e7\u00e3o<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Objetivo<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Envolver a comunidade local desde o in\u00edcio do processo, valorizando o conhecimento pr\u00e9vio sobre o patrim\u00f3nio cultural imaterial e as narrativas digitais, para forma\u00e7\u00e3o em tecnologias digitais.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fases<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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1. Sensibiliza\u00e7\u00e3o e identifica\u00e7\u00e3o de parceiros locais
<\/strong>Realizar reuni\u00f5es e eventos comunit\u00e1rios para apresentar o projeto e sensibilizar os residentes para a import\u00e2ncia do patrim\u00f3nio cultural imaterial. Identificar parceiros locais, tais como escolas, ONGs, associa\u00e7\u00f5es culturais e l\u00edderes comunit\u00e1rios. <\/p>

2. Forma\u00e7\u00e3o de grupos de colabora\u00e7\u00e3o<\/strong>
Criar grupos de discuss\u00e3o que representem a diversidade local. Estes grupos podem incluir mestres do conhecimento, jovens, educadores, artes\u00e3os e outros membros que lidam com o patrim\u00f3nio cultural da regi\u00e3o. <\/p>

3. Forma\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Participativa e Cultura de Inova\u00e7\u00e3o<\/strong>
Oferecer forma\u00e7\u00e3o em gest\u00e3o e cultura de inova\u00e7\u00e3o para que a comunidade possa gerir atividades e a\u00e7\u00f5es de forma independente e sustent\u00e1vel. Isto inclui no\u00e7\u00f5es de gest\u00e3o participativa, comunica\u00e7\u00e3o e gest\u00e3o de projetos. <\/p>

4. Treinamento em ferramentas digitais<\/strong>
Oferecer treinamento para a comunidade em ferramentas de edi\u00e7\u00e3o de \u00e1udio, v\u00eddeo e conte\u00fado digital, priorizando o uso de equipamentos acess\u00edveis (smartphones, gravadores simples e softwares livres). O objetivo \u00e9 garantir que os participantes possam criar e editar suas narrativas. <\/p>

5. Forma\u00e7\u00e3o em direitos de autor e gest\u00e3o de dados culturais
<\/strong>Incluir forma\u00e7\u00e3o sobre a utiliza\u00e7\u00e3o \u00e9tica da informa\u00e7\u00e3o, os direitos de autor e a prote\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio imaterial. Isto \u00e9 fundamental para garantir o respeito e a preserva\u00e7\u00e3o da cultura local. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Etapa 2: Cria\u00e7\u00e3o e registo de narrativas digitais <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Etapa 2:
Cria\u00e7\u00e3o e Registo
de Narrativas Digitais<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Objetivo<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Facilitar a cria\u00e7\u00e3o colaborativa de narrativas digitais que expressem valores culturais, tradi\u00e7\u00f5es e mem\u00f3rias locais.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fases<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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1. Recolha de hist\u00f3rias e tradi\u00e7\u00f5es
<\/strong>Organizar workshops e atividades de campo onde os participantes possam partilhar e registar hist\u00f3rias, pr\u00e1ticas culturais e tradi\u00e7\u00f5es. Incentivar a utiliza\u00e7\u00e3o de entrevistas, fotografias, grava\u00e7\u00f5es e v\u00eddeos que representem a diversidade cultural local. <\/p>

2. Constru\u00e7\u00e3o de Narrativas Visuais e Sonoras<\/strong>
Com base no material recolhido, orientar os participantes na constru\u00e7\u00e3o de narrativas digitais que representem de forma aut\u00eantica e cativante o patrim\u00f3nio imaterial. Estas narrativas podem ser desenvolvidas sob a forma de v\u00eddeos documentais, \u00e1udio (podcasts), exposi\u00e7\u00f5es virtuais, entre outros formatos. <\/p>

3. Curadoria e edi\u00e7\u00e3o da comunidade<\/strong>
Conduzir um processo de curadoria participativa em que a pr\u00f3pria comunidade reveja e selecione os materiais a partilhar. Isto ajuda a garantir que as hist\u00f3rias finais refletem a perspetiva e a identidade locais.

<\/p>

4. Valida\u00e7\u00e3o e respeito pelas tradi\u00e7\u00f5es
<\/strong>Antes da publica\u00e7\u00e3o, garantir que todos os conte\u00fados digitais t\u00eam a aprova\u00e7\u00e3o dos membros da comunidade envolvidos e est\u00e3o em conformidade com os valores e tradi\u00e7\u00f5es locais.<\/p>

5. Cria\u00e7\u00e3o de plataformas de acesso aberto e colaborativas<\/strong>
Criar uma plataforma colaborativa de narra\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias para desenvolver um reposit\u00f3rio digital da cultura local, onde os pr\u00f3prios participantes publicam as suas hist\u00f3rias. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Etapa 3: Promo\u00e7\u00e3o e integra\u00e7\u00e3o com o desenvolvimento sustent\u00e1vel <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Etapa 3:
Promo\u00e7\u00e3o e Integra\u00e7\u00e3o
com o Desenvolvimento Sustent\u00e1vel<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Objetivo<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Refor\u00e7ar as narrativas digitais como um trunfo para o turismo sustent\u00e1vel, a educa\u00e7\u00e3o e a valoriza\u00e7\u00e3o da cultura local.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fases<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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1. Desenvolver e Articular Programas de Comunica\u00e7\u00e3o e Dissemina\u00e7\u00e3o
<\/strong>Utilizar a plataforma de storytelling desenvolvida, integrada \u00e0s redes sociais, sites e aplicativos, para promover o acesso ao conte\u00fado gerado. Al\u00e9m disso, considerar espa\u00e7os f\u00edsicos na comunidade (museus, centros culturais) para exposi\u00e7\u00f5es e eventos locais. <\/p>

2. Desenvolvimento de Programas Culturais e Tur\u00edsticos<\/strong>
Integrar as narrativas digitais no desenvolvimento de projetos, a\u00e7\u00f5es, programas e roteiros de turismo sustent\u00e1vel, onde os visitantes possam conhecer a cultura local de forma respeitosa e interativa.<\/p>

3. Cria\u00e7\u00e3o de Redes e Parcerias<\/strong>
Ligar a comunidade a redes de desenvolvimento sustent\u00e1vel e de turismo e a parceiros institucionais, promovendo o interc\u00e2mbio cultural e fortalecendo a economia local. Essas parcerias podem incluir institui\u00e7\u00f5es de ensino, organiza\u00e7\u00f5es culturais e empresas interessadas em promover o turismo respons\u00e1vel. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Etapa 4: Princ\u00edpios para as a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Etapa 4:
Princ\u00edpios para as A\u00e7\u00f5es
de Forma\u00e7\u00e3o<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Objetivo<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Potenciar a intera\u00e7\u00e3o e as a\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o para a reciprocidade de conhecimentos entre os intervenientes.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Fases<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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1. Educa\u00e7\u00e3o dial\u00f3gica
<\/strong>Incentivar trocas e discuss\u00f5es em todas as etapas do curso, valorizando o conhecimento dos participantes.<\/p>

2. Aprendizagem em colabora\u00e7\u00e3o<\/strong>
Trabalhar em grupos em atividades que incentivem a troca de ideias.<\/p>

3. Estudos de casos e pr\u00e1ticas<\/strong>
Utilizar estudos de casos reais e criar atividades pr\u00e1ticas.<\/p>

4. Tecnologia e ferramentas digitais<\/strong>
Introduzir ferramentas acess\u00edveis para a produ\u00e7\u00e3o de narrativas e projetos digitais.<\/p>

5. Educa\u00e7\u00e3o para a sustentabilidade e inova\u00e7\u00e3o<\/strong>
Foco em pr\u00e1ticas inovadoras de documenta\u00e7\u00e3o e preserva\u00e7\u00e3o do patrim\u00f3nio cultural.<\/p>

6. Aprendizagem pr\u00e1tica e colaborativa<\/strong>
Criar uma plataforma de narra\u00e7\u00e3o de hist\u00f3rias com ferramentas digitais e estrat\u00e9gias inovadoras.<\/p>

7. Incentivo \u00e0 continuidade<\/strong>
Promover projetos comunit\u00e1rios cont\u00ednuos de manuten\u00e7\u00e3o e valoriza\u00e7\u00e3o da cultura local.<\/p>

8. Avalia\u00e7\u00e3o Cont\u00ednua e Processual<\/strong>
Permite o acompanhamento desde o in\u00edcio da forma\u00e7\u00e3o, possibilitando os ajustes e corre\u00e7\u00f5es necess\u00e1rios ao longo do processo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t\t

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Etapa 5: Acompanhamento e avalia\u00e7\u00e3o do projeto <\/div><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t\t<\/path><\/svg><\/span>\n\t\t<\/span>\n\n\t\t\t\t\t\t<\/summary>\n\t\t\t\t
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Etapa 5:
Acompanhamento
e Avalia\u00e7\u00e3o do Projeto<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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1. Estabelecer indicadores de impacto
<\/strong>Avaliar o efeito das atividades propostas na comunidade, se as narrativas digitais desenvolvidas tiveram a participa\u00e7\u00e3o da comunidade e contribu\u00edram para a preserva\u00e7\u00e3o da cultura e para o desenvolvimento sustent\u00e1vel local.

<\/p>

2. Implementa\u00e7\u00e3o<\/strong>
Ap\u00f3s a conclus\u00e3o da forma\u00e7\u00e3o, recomenda-se que os profissionais desenvolvam projetos-piloto, aplicando a metodologia e recebendo apoio t\u00e9cnico para melhorar a cria\u00e7\u00e3o de narrativas digitais.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/details>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tConsultar relat\u00f3rio<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tConsultar relat\u00f3rio de demonstra\u00e7\u00e3o<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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