Modulis. 3.

0. Ievads

Kopsavilkums

Šajā modulī tiek iepazīstināts ar stratēģijām, kas veicina inovāciju kultūru lauku kopienās, izmantojot uzmanīgu klausīšanos, radošumu un vietējo zināšanu novērtēšanu. Tajā tiek prezentēti digitālie rīki un līdzdalības metodes, kas var atbalstīt šo procesu, kā arī iedvesmojošs gadījumu pētījums. Moduļa beigās jums vajadzētu justies motivētiem attīstīt inovatīvas un ilgtspējīgas darbības savā kopienā.

Kā mēs varam sadarboties, lai risinātu problēmas mūsu kopienās? Kādi rīki mums šobrīd ir pieejami, lai strādātu kopīgi, horizontāli un iekļaujoši? Šie ir daži no jautājumiem, par kuriem varam sākt domāt, uzsākot šīs apmācības 3. moduli.

Šis modulis aicina jūs domāt par to, kā veicināt inovāciju un radošuma kultūru lauku reģionā, novērtējot nemateriālo kultūras mantojumu, sadarbojoties, aktīvi klausoties un izmēģinot jaunas idejas, kas vienmēr ir saistītas ar vietējo kontekstu un esošajām institūcijām.

Iedvesmojoties no tādiem domātājiem kā Henry Chesbrough (2003), Paulo Freire (2005), René Barbier (1998), Judite Primo un Mário Moutinho (2021), mēs meklējam veidus kā atbalstīt kopīgus centienus, kas rada pārmaiņas sabiedrībā un kultūrā. Inovācijas veids, uz kuru mēs koncentrējamies, attīstās, pateicoties līdzdalībai, atklātai sarunai un cieņai pret dažādiem uzskatiem.

Papildus šo ideju apspriešanai šajā modulī tiek uzsvērta nepieciešamība izveidot struktūras, kas dod cilvēkiem autonomiju un piedāvā skaidrus ceļus iesaistīšanai un turpmākai rīcībai. Digitālās platformas, piemēram, Padlet, Miro, Trello un jo īpaši ClickUp, tiek ieviestas kā noderīgi rīki ideju kopīgai plānošanai, attīstīšanai un īstenošanai.

Mēs ceram, ka moduļa beigās jūs jutīsieties iedvesmoti iztēloties un īstenot inovatīvas, uz kopienu balstītas darbības, kas novērtē un aizsargā vietējo mantojumu.

Skip to content